Доступная среда

• Категория потребителей образовательных услуг не требует специальных объектов для проведения практических занятий

• Категория потребителей образовательных услуг не требует приспособления объектов спорта

• Оборудованы 2 рабочих места для дистанционной формы обучения с  детьми-инвалидами.

• Центральный  вход оборудован пандусом с поручнями.

• При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

• При входе в здание школы  нанесены на входные ступени и двери контрастных маркировок для слабовидящих граждан

• Паспорт доступности ОСИ

• ПРИКАЗ от 31 августа 2023 г.  №210 О назначении ответственных сотрудников за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов

• ПОЛИТИКА обеспечения условий доступности для инвалидов и других маломобильных граждан объектов и предоставляемых услуг,а также оказания им при этом необходимой помощи в Муниципальном казённом общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №8»
• Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг и инструктаж работников в МКОУ СОШ №8

• Отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не требуется.

• Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней – с понедельника по пятницу включительно.

• Льготное  двухразовое питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

• Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.

• У входа в столовую оборудована зона, где расположены умывальники и сушилки для рук.

• Здание МКОУ СОШ № 8 оснащено противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для подачи сигнала об опасности.

• Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет,  оснащённый необходимым оборудованием, инвентарем. Имеется лицензия.

• Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Созданы условия для питьевого режима.

• Положение об организации питьевого режима в МКОУ СОШ №8

• В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

• Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

• В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

• Информационная база Школы оснащена:

- электронной почтой;

- локальной сетью; 

- выходом в Интернет;

- функционирует официальный сайт (+версия для слабовидящих)

• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  в компьютерном классе и библиотеке.

• Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в Школе  действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.

• В Школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, наборы образовательной робототехники.

• В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет

• Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.

• Защита и безопасность работы в сети Интернет обеспечивается Контент-фильтром NetPolice.

• Электронные ресурсы: i-класс, официальный информационный портал ЕГЭ

• Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированной образовательной программе не предусмотрено, так как в школе отсутствуют дети-инвалиды и дети с ОВЗ, которым требуются специальные технические средства обучения.